新利官网登录新概念

让教育工作者为学生在快速变化的世界中取得成功做好准备

今天,明天的教学

今天的学生必须为未来做好准备,以便我们几乎无法想象。为了实现飞跃,教育必须改变,教师正在进行这一转变的前线。

我们与教育工作者和教学领导者合作,鼓励成长、冒险和反思自己的实践,这样他们就可以反过来使用高影响力的教学策略,培养下一代足智多谋、富有同情心和适应力强的学习者,准备迎接快速变化的世界的挑战。

成长心态
创造性解决问题
文化能力

2030年将在2030年尚未发明的85%的工作尚未发明。

资料来源:2017年戴尔技术报告

看里面的魔法BetterLesson的
虚拟辅导及工作坊

专业开发,量身定制,以满足您的需求。

我们为教育工作者提供个性化的、嵌入工作的、持续的支持,以便他们能够创建教室,让学生自主学习,锻炼选择和自主权,并发展他们成功所需的个人代理能力。我们分享以研究为基础、经过时间考验的教学策略,并利用技术帮助教师和教练沟通、设定目标并跟踪他们的进展。从始至终,我们与我们的合作伙伴一起找出地区需求,制定符合他们独特目标和预算的定制解决方案,并深入了解他们教师的成长。BetterLesson为教育工作者和领导者提供可持续的、边做边学的支持,让学生为明天做好准备。

新利官网登录专业的学习方案

BetterLesson为教师、教练和管理者提供1:1的辅导、设计研讨会、学习系列和学习散步,以虚拟和面对面的形式提供,所有这些都由大师教育者——我们的教练——提供帮助。

以学生为中心的教学

在我们所做的一切中,我们帮助教育工作者创建学生高度参与的教室,应对严峻的现实世界的挑战,并感到有价值。教育工作者和管理者选择他们想要成长的重点领域。

新利18官网大师教师的教案

教学资源的图书馆

任何教育者都可以接触到数以千计的免费的、全面的教学计划、教学资源和国家最有效的教师的策略。新利18官网

一个国家的存在

以数千名教师和数百名学校,地区和组织信任在超过40个州BetterLesson专业学新利官网登录习以行动为导向,以证据为基础,协同合作,并根据教师和学生的需求量身定制。

ofterness是40个州,以及哥伦比亚特区

奖状

在过去三年中,通过参加更好的人队的教练,我以我从未想过的方式作为教育者长得多。这将对新的水平教学,PD专门针对我需要的地区,想要努力。

莎拉联系
纽约Magen David Yeshivah K-2教师

一对一的教练是最好的专业发展。不仅我更好的课程的经验帮助我在课堂上采用了更加混合的学习实践,但它真正帮助我成为一个更好的老师。通过我们的谈话,我总是感到舒服地询问我的教练问题,建议,反馈而没有感到判断。教师可能担心他们的政府可能不会认为如果他们以不安全感向他们呈现出色的工作。有一个教练去除那个压力。

蕾妮彼得
加拿大蒙特利尔希伯来学院3-5年级教师

在我最初几年的教学生涯中,我的教练一直是我宝贵的支持和鼓励的源泉。她为我提供了大量的策略,帮助我的学生取得更高的成绩,并帮助我保持作为一名新老师的理智。

金正日安斯沃思
弗吉尼亚州马纳萨斯市公立学校威姆斯小学3-5年级教师

对于教师来说,这是一个很好的伙伴关系和获得一对一支持/辅导的机会。我真的很感激校长们花了大量的时间与学校领导和我们的中心团队分享老师们正在做的事情。

克里斯汀沃特金斯
个性化学习总监,达拉斯ISD,德克萨斯州

我相信BetterLesson Coaching提供了一个很好的专业学习机会,让新员工成长,让“经新利官网登录验丰富”的员工重燃激情。

里克·邓肯
密苏里州鲍威尔县高中校长

BetterLesson一直是一个伟大的资源和支持的新教师和教师改变任务,提供更一致的发展和反馈,我们可以提供。

托德Prusator
伊利诺伊州罗谢尔慈善会负责人
  • Sara Schonfeld,K-2老师,Magen David Yeshivah
    莎拉联系
    纽约Magen David Yeshivah K-2教师
  • Renee Pervin,蒙特利尔希伯来学院3-5年级教师
    蕾妮彼得
    加拿大蒙特利尔希伯来学院3-5年级教师
  • 金·安斯沃斯,威姆斯小学3-5年级老师
    金正日安斯沃思
    弗吉尼亚州马纳萨斯市公立学校威姆斯小学3-5年级教师
  • 克里斯汀·沃特金斯,个性化学习主任,达拉斯ISD:卡贝尔小学
    克里斯汀沃特金斯
    个性化学习总监,达拉斯ISD,德克萨斯州
  • 里克·邓肯,鲍威尔县高中的校长
    里克·邓肯
    密苏里州鲍威尔县高中校长
  • 托德Prusator
    伊利诺伊州罗谢尔慈善会负责人

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