使用adobespark Post探索短语和从句

这个1.5小时的策略帮助学生加深对短语、独立从句、从属从句和关系从句的理解。学生在可汗学院学习这些概念并实践他们的知识，然后在Adobe Spark Post中创建一个他们理解的视觉展示。您可以针对与语言或语法相关的任何概念调整此策略，也可以将其调整用于其他Adobe产品，如Adobe Acrobat。

Adobe Spark Post是一个有趣且简单的工具，可以帮助学生组织他们的思维，并以信息图的形式快速传达复杂的信息。你可以将这一策略应用到几乎所有的学习领域，学生可以单独学习，也可以分组学习。

学习。

学生通过观看视频，将所学的名词短语、状语短语、形容词短语、独立从句、从属从句、关系从句运用到实际问题中可汗学院。(30分钟)

合成。

学生根据四条提示，综合掌握短语和从句的知识。(10分钟)

创造。

学生使用Adobe Spark Post创建一个信息图表来展示他们对短语、独立从句、从属从句和关系从句的了解。学生可以使用这些步骤引导他们，检查该样本在这里、审查指导用于使用Adobe Spark Post，并观看这教程。(40分钟)

份额。

学生们在老师的指导下分享和发布自己的帖子。(10分钟)

您将通过创建在Adobe Spark Post中所学内容的表示来分享短语、独立子句、从属子句和相对子句的知识。

Adobe Spark Post是有趣和简单的。这是一个工具，帮助您快速沟通复杂的信息，以专业的方式!

步骤:

1. 看这些可汗学院把你对短语类型、独立从句、从属从句和关系从句的知识运用到练习问题中。(30分钟)

2. 运用你对短语和从句的了解，回答下列提示:(10分钟)

   • 用你自己的话来说，什么是短语?短语的例子是什么?

   • 用你自己的话来说，什么是独立条款?独立子句的例子是什么?

   • 用你自己的话来说，什么是从属从句?什么是从属从句的例子?

   • 用你自己的话来说，什么是关系从句?关系从句的例子是什么?

3. 打开adobespark Post创建一个信息图表。选择为短语、独立子句、从属子句或关系子句创建一个信息图，从你在步骤2中的工作中提取。看看这个学生样本寻找灵感。考虑退房指导关于如何使用星火柱。如果您想使用adobeacrobat代替，请观看此视频教程开始。(40分钟)

   • 在信息图中，包括:

     • 一个学生友好的定义和一个短语，独立子句，从属子句，或关系子句的例子。

   • 一定要让它看起来好看，容易阅读。提示:选择一个Adobe Spark模板来指导您。

   • 制作好的信息图的技巧:清晰、组织、无错误、文字颜色和醒目的设计。

4. 在指导老师的指导下分享您的Adobe Spark Post信息图。(10分钟)